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理學類專業(yè)和工學類專業(yè)有哪些不同?選哪種比較好?
高考 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:阿盼 2023-03-09 11:01:28

  理學類專業(yè)和工學類專業(yè)有哪些不同?選哪種比較好?在日常的工作生活中,理學類專業(yè)和工學類專業(yè)成為了很多選考物理/化學考生的首選專業(yè),這兩大門類專業(yè)有何區(qū)別?該如何選擇?為方便各位2023屆的高考生了解,小編老師為大家整理了理學類專業(yè)和工學類專業(yè)的詳細介紹,希望大家以后能夠選擇最合適自己的專業(yè)!

  理科和工科是本科專業(yè)的主體,無論高校開設(shè)數(shù)量還是招生人數(shù),都是最多的兩大學科。在現(xiàn)實生活和實際報考中,人們總是習慣地把理學和工學合在一起來稱謂,俗稱為“理工”。其實,理學與工學之間雖然存在聯(lián)系,但它們是截然不同的兩大學科,學習方向和學科領(lǐng)域有很大差別。


  理學類專業(yè)VS工學類專業(yè)

  理學是基礎(chǔ)科學,其原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個國家的科學水平,包括數(shù)學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子信息科學和環(huán)境科學等,培養(yǎng)目標是從事科研、教學、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)管理工作的高級專門人才;

  在學習內(nèi)容上,理學的專業(yè)課程往往是高中課程的延續(xù),多數(shù)專業(yè)都離不開數(shù)學。數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、統(tǒng)計學等是與數(shù)學直接對應的專業(yè),物理學、應用物理學、天文學、應用氣象學等,是與物理對應、以數(shù)學為工具的專業(yè),理學中的其他專業(yè)如心理學、系統(tǒng)科學等無不以數(shù)學為基礎(chǔ),所以學習理學要有較好的數(shù)學功底,對數(shù)學學科感興趣。

  與公眾普遍的印象相反,理學最強的高校往往是人們印象中偏“文科”的綜合類院校,如北大、復旦、南大都是國內(nèi)理學超強的學校,其理學實力均強于作為“理工”類院校的清華、上交。

  工學是應用數(shù)學、物理學、化學、生物學等基礎(chǔ)科學的原理,結(jié)合生產(chǎn)實踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗而發(fā)展起來的學科,典型學科有土木建筑、公路橋梁、機械、水利、電工、汽車、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環(huán)境工程、化工與制藥、航空航天等,培養(yǎng)目標是在相關(guān)生產(chǎn)和技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、技術(shù)開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

  “理工”類高校雖定位于理工院校,但他們往往都是以工學見長、理學弱于工學。如清華、浙大、上交、哈工大等是國內(nèi)工科最強的學校。


  理學VS工學

  理科研究的是科學,工科研究的是技術(shù);

  理科注重理論研究,工科注重實際應用;

  理科培養(yǎng)的是科學家,工科造就的是工程師;

  理科領(lǐng)域出科學院士,工科領(lǐng)域出工程院士。


  該如何選擇?

  “理”和“工”沒有首選和非首選之分。選“理”還是選“工”,主要由自己的特點和愛好決定。

  如果考生的數(shù)學、物理基礎(chǔ)扎實,抽象思維能力強,遇事愛問“為什么”,不急于在本科畢業(yè)后就去就業(yè),而是繼續(xù)在國內(nèi)或國外深造,讀碩士、博士,有志于成為一名科學家、教授,那就應選擇理學類專業(yè)。而且在學習理科的基礎(chǔ)上,研究生階段轉(zhuǎn)入工科的學習也是很有利的。

  但是,理學專業(yè)正因其鉆研理論,其學習難度,尤其是數(shù)學、物理相關(guān)專業(yè)的課程難度,在所有大學專業(yè)中可以說冠絕群雄。各大名校中掛科率、輟學率最高的專業(yè)往往都是純理學專業(yè),可見其學習難度之高。想學好理學要付出很大的努力,也需要一定的天分。

  如果考生數(shù)理基礎(chǔ)比較好,動手能力強,喜歡工程設(shè)計,善于理論聯(lián)系實際,有志于成為一名工程師,技術(shù)專家,在土木、建筑、水利、機械等硬件建設(shè)的領(lǐng)域馳騁,本科階段就明確自己的工作定位,那就應選擇工科。

  大學中工科的課程難度雖不如純理學,但也具有相當高的難度,且更偏重實踐,有很多的實踐課、實習項目需要學生有很強的動手能力。

  另外,理科和工科在國家經(jīng)濟建設(shè)中的地位都是非常重要的。由于學科的特點,理科專業(yè)的數(shù)量和培養(yǎng)學生的數(shù)量要比工科的少,但更要精益求精。理科專業(yè)的學生在研究生階段轉(zhuǎn)入工科學習,由于有堅實的理科做基礎(chǔ),畢業(yè)生更能受到社會的認可。

  就現(xiàn)在的就業(yè)形勢看:

  工科的學生大量進入實體企業(yè)去拿較高的年薪,任職研發(fā)類、生產(chǎn)類的工程師崗位,靠技術(shù)和經(jīng)驗吃飯的工科生在年齡大時也比較有保障;計算機類專業(yè)更是近年的大熱專業(yè),就業(yè)形勢非常好,待遇福利高;

  理科的學生更多是選擇做教師,管理,研究機構(gòu),對學歷的要求更高,好一些的工作機會一般都要求碩士以上學歷;其中生物、化學類專業(yè)的畢業(yè)生近年就業(yè)形勢比較堪憂,要謹慎報考。


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