西安伊頓名師全日制學(xué)校的管理是很多家長(zhǎng)討論的問(wèn)題，有的家長(zhǎng)認(rèn)為管理嚴(yán)格的學(xué)校能夠加強(qiáng)孩子的自律能力，讓學(xué)生迅速投入到學(xué)習(xí)中，有的家長(zhǎng)認(rèn)為管理太嚴(yán)格會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，效果會(huì)適得其反。那么本期，咱們就以西安伊頓名師全日制學(xué)校為例子展開(kāi)激烈的討論吧！

　　西安伊頓名師全日制學(xué)校咋樣？

　　西安伊頓名師全日制學(xué)校教學(xué)成果特別突出，眾多學(xué)生在該校學(xué)習(xí)后成績(jī)得到明顯提升，學(xué)校規(guī)定要根據(jù)學(xué)生入學(xué)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行分層分班，每月月考后動(dòng)態(tài)調(diào)整班級(jí)，讓學(xué)生在適合自己水平的班級(jí)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。這邊的多數(shù)教師具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高學(xué)歷背景，他們不僅能傳授知識(shí)，還會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維方式，幫助學(xué)生掌握高效學(xué)習(xí)方法，會(huì)針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)，教學(xué)模式科學(xué)上也是采用“分層次滾動(dòng)式教學(xué)”感覺(jué)很適合基礎(chǔ)薄弱或目標(biāo)沖刺的學(xué)生。

　　管理嚴(yán)嗎？

　　西安伊頓名師全日制學(xué)校管理服務(wù)很?chē)?yán)格的，實(shí)行全封閉準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)生24小時(shí)在校，配備專(zhuān)職班主任全程跟班，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、時(shí)間管理等，實(shí)時(shí)關(guān)心學(xué)生狀態(tài)，所有的校區(qū)都擁有獨(dú)立封閉式校園，教室寬敞、設(shè)備齊全，宿舍配備空調(diào)、熱水器等設(shè)施，24小時(shí)安保保障學(xué)生安全。

　　西安伊頓名師全日制學(xué)校禁止隨意出入，作息時(shí)間嚴(yán)格規(guī)范，從早讀、上課到自習(xí)、熄燈均有統(tǒng)一安排，班主任與學(xué)科教師分工明確，學(xué)科老師全天授課，班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督考勤、作業(yè)完成情況，定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生進(jìn)度。利用入學(xué)測(cè)試和定期考試滾動(dòng)分班，促使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中提升，同時(shí)避免“跟不上”或“吃不飽”的問(wèn)題，形成良性學(xué)習(xí)氛圍。如果您家孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，而且自律性不好，考慮選擇這個(gè)學(xué)校就對(duì)了！咨詢(xún)熱線(xiàn)：400-029-6659。