如何糾正孩子寫字潦草的問(wèn)題?孩子寫字潦草是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，如果孩子把寫作業(yè)看成是應(yīng)付差事，他就不會(huì)認(rèn)真地寫字。要想孩子寫字不潦草，就要使孩子明白寫一手漂亮的字能贏得人們的贊揚(yáng)，還能提習(xí)成績(jī)。孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，寫的字就會(huì)相對(duì)工整。不妨從以下幾點(diǎn)做起：

　　1、書寫姿勢(shì)的訓(xùn)練

　　很多寫字潦草的孩子在寫字時(shí)，坐姿就不正確，趴著寫，歪著寫。正確的坐姿應(yīng)是上身要坐直，兩肩齊平，背直，胸挺起，不正確的坐姿會(huì)導(dǎo)致書寫不規(guī)范，難以寫出好字，因此要從小訓(xùn)練正確的坐姿。指導(dǎo)孩子寫字時(shí)上身要坐直，兩肩放平，背直，胸挺起，兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上，左手按筆，右手執(zhí)筆;做到“一尺一寸一拳頭”，就是說(shuō)眼睛離紙面的距離應(yīng)保持在一尺左右，胸口離書桌一拳頭，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

　　2、執(zhí)筆方法的訓(xùn)練

　　家長(zhǎng)要看孩子的執(zhí)筆方法是否正確。因?yàn)?，?zhí)筆方法正確與否，關(guān)系到筆的控制能力，運(yùn)筆的靈活性，書寫的速度，直接影響寫字的效果。正確的執(zhí)筆方法，應(yīng)用三指執(zhí)筆法：大拇指、食指、中指自然彎曲，從三面將筆拿住;拇指與食指都用第一小節(jié)，中指則用第一指節(jié)側(cè)上部墊住筆;無(wú)名指與小指靠在中指之下起支撐作用。

　　3、練習(xí)書法

　　讓孩子臨帖，練習(xí)楷體書法，掌握字的結(jié)構(gòu)，模仿他人書寫。指導(dǎo)孩子把筆畫筆順寫正確，寫字時(shí)應(yīng)做到橫平、豎直、撇帶尖、捺帶腳。堅(jiān)持下去，練得多了，掌握了字的結(jié)構(gòu)，心能靜下來(lái)，字也就寫的漂亮了。

　　4、多與老師溝通

　　家長(zhǎng)平時(shí)多與老師溝通，讓老師在書寫方面多對(duì)孩子指導(dǎo)和督促。嚴(yán)格規(guī)范孩子的書寫習(xí)慣。當(dāng)孩子的書寫有了進(jìn)步的時(shí)候，老師或家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)牟捎帽頁(yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)加油，努力進(jìn)步;當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩子書寫不規(guī)范的時(shí)候，同樣要采取一些懲罰的方式，讓孩子知道寫字的重要性。