小學(xué)生抄作文好嗎？對于孩子的寫作有什么影響？我想這個問題是很多小學(xué)生都會遇到的，老師布置了作文不會寫該怎么辦?現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代如此發(fā)達(dá)，不少的學(xué)生會選擇在網(wǎng)上進(jìn)行摘抄，這究竟好嗎?家長應(yīng)該如何做?

　　第一，小學(xué)生抄作文的態(tài)度是不對的。家長和老師要幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)要自己完成，獨立思考，寫作文的時候要自己獨立構(gòu)思，寫的時候慢慢來，寫作水平會慢慢增強，寫出的作文也會越來越好。

　　第二，有些小學(xué)生實在不會寫作文怎么辦?這就需要進(jìn)行范文的借鑒，只有不斷的看好的作文他們才會了解寫作文的思路，積累到寫作經(jīng)驗，這時候家長和老師要做好輔導(dǎo)，讓他們在借鑒作文的同時能夠更好的增強自己。

　　第三，對于低學(xué)段的小朋友，或者是剛接觸寫作文的同學(xué)來說，抄作文反而讓他們能夠的了解作文的寫法，積累好詞好句，能夠為以后的寫作文打下基礎(chǔ)。同樣老師和家長要幫助他們。

　　所以，小學(xué)生抄作文好不好需要辯證得來看待，家長和教師要做好引導(dǎo)，幫助他們學(xué)好語文，寫好作文。