孩子不愛(ài)看書(shū)怎么辦?良好的閱讀習(xí)慣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)會(huì)收益匪淺!!!那么，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣呢?對(duì)于孩子不愛(ài)看書(shū)的情況，應(yīng)該怎樣解決呢?

　　首先我們要找出原因，然后對(duì)癥下藥：

　　第一、看你家里是否有讀書(shū)的氛圍。

　　讀書(shū)需要有個(gè)安靜的環(huán)境，如果你在看電視，而要求孩子去讀書(shū)，這肯定不會(huì)有效果的，第一，電視影響孩子的注意力，第二，為什么家長(zhǎng)可以看電視，而我卻要讀書(shū)，這不公平;現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)閉電視，讓孩子在安靜的環(huán)境下開(kāi)始讀書(shū)吧

　　第二：你是否經(jīng)常帶孩子去圖書(shū)館或者書(shū)店看書(shū)

　　圖書(shū)館里面可以借閱，也可以現(xiàn)場(chǎng)閱讀，你給孩子辦理過(guò)借書(shū)證嗎?如果沒(méi)有，馬上辦理一個(gè)，告訴孩子，這是專(zhuān)屬于他本人的借書(shū)證，他要好好照看從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)。可以帶孩子去大型的購(gòu)書(shū)中心，每逢周末，購(gòu)書(shū)中心有很多孩子席地而坐，捧著書(shū)閱讀，在這樣的環(huán)境中，孩子很容易被這種情形吸引，時(shí)間久了，孩子就會(huì)喜歡讀書(shū)了。

　　第三：要根據(jù)孩子的年齡來(lái)選擇適合的圖書(shū)，幼兒園階段要選那種圖畫(huà)多的，文字少的書(shū)，家長(zhǎng)要配合，適當(dāng)給孩子一邊閱讀一邊聲情并茂的講解，效果會(huì)更好。小學(xué)低年級(jí)階段要選一些帶拼音的讀物，可以選擇一些童話(huà)故事、寓言故事等等，小學(xué)高年級(jí)以后，可以選擇內(nèi)容較多的小說(shuō)，每個(gè)階段圖書(shū)的選擇要適合孩子的閱讀特點(diǎn)和心理變化。

　　第四：家長(zhǎng)要愛(ài)讀書(shū)

　　在家里，特別是孩子面前要做到手不釋卷，要經(jīng)常給孩子講書(shū)里面有趣的內(nèi)容，孩子聽(tīng)的多了，自然會(huì)萌發(fā)自己發(fā)現(xiàn)書(shū)中秘密的欲望，就會(huì)喜歡上讀書(shū)了。

　　第五：可以帶孩子參加一些讀書(shū)俱樂(lè)部

　　小朋友們一起讀書(shū)，聽(tīng)其他小朋友講書(shū)中的故事，也會(huì)讓他融入其中的。

　　總之，對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的孩子光靠嘴說(shuō)，批評(píng)是不行的，需要讓他找到讀書(shū)的樂(lè)趣，他才能真正的喜歡讀書(shū)。