上篇已經(jīng)為大家分享了蘇澈對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書愛(ài)好的方法，下面我們繼續(xù)看其他的方法，希望能夠有效幫助各位家長(zhǎng)!!!　轉(zhuǎn)上篇：如何有效培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書的習(xí)慣?看看書法家蘇澈怎么做(上)!!!

　　2.尊重孩子，切勿干涉。

　　孩子越小，專注一件事情或一件物品的時(shí)間越短，讀書絕不例外。

　　因此，孩子拿到不熟悉的書籍，在閱讀的時(shí)候，可能會(huì)這本翻幾頁(yè)，那本翻幾頁(yè)。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要干涉孩子。因?yàn)椴还躎A是專注于一本書還是穿梭于幾本書，只要是在專注地讀書，就邁出了愛(ài)讀書的第一步。

　　3.發(fā)現(xiàn)興趣，投其所好

　　孩子較初讀書的時(shí)候，喜歡哪個(gè)類型的書籍，家長(zhǎng)并不清楚，這時(shí)家長(zhǎng)可以各類書籍都買一兩本。通過(guò)陪孩子一起閱讀，或者通過(guò)對(duì)孩子閱讀的觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，以后多為孩子購(gòu)買喜愛(ài)的書籍即可。

　　孩子的思維比較簡(jiǎn)單而直接。他們喜歡的有可能是家長(zhǎng)認(rèn)為太簡(jiǎn)單、太幼稚的書籍。但孩子既然有興趣閱讀，書的內(nèi)容又積極有趣、印刷也清晰漂亮，家長(zhǎng)就應(yīng)該投其所好為其購(gòu)買。

　　平時(shí)也可以多問(wèn)問(wèn)孩子，喜歡哪一類的書。興趣是較好的老師，有興趣TA才愿意讀，才能培養(yǎng)出愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

　　4.以身作則，耳濡目染

　　家庭氛圍對(duì)于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成也重要。

　　一個(gè)回家就開電視的家長(zhǎng)，和一個(gè)回家就看書寫字的家長(zhǎng)，哪一個(gè)更容易培養(yǎng)出愛(ài)讀書的孩子呢?不用說(shuō)，是后者。

　　俗話說(shuō)得好，“近朱者赤，近墨者黑”“虎父無(wú)犬子”。由此可見(jiàn)，好的讀書氛圍對(duì)孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成重要。

　　因此家長(zhǎng)首先要從自己做起，養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。哪怕是拿一本《故事會(huì)》坐著讀，也比看電視玩手機(jī)對(duì)孩子教育更有利。

　　總之，要想讓孩子愛(ài)上讀書，不能簡(jiǎn)單粗暴，需要要講求技巧和方法。