西安市的高三補習班有很多，學生們的選項也很多，不過既然是高三了，距離高考的時間很短，報補習班就是為了能在短時間在學習成績上有沖刺，萬一選擇的補習班不適合孩子的學習模式，對孩子的學習成績的幫助不大，那就真的是白白的浪費了時間，建議高三學生和家長們在報補習班之前要考察好各方面的情況，下面是伊頓教育網小編整理的關于高三學生補課的注意事項，大家好好看看!

　　高三補習的前提條件：

　　1、去補習班是孩子個人的意志還是父母的意志。孩子自主提交的話，通過補習班取得成績的可能性會變高。

　　2、按照成年人的意愿，不進行交流，參加補習班，不給孩子帶來壓力，成績不會一下子增強。

　　3.孩子的成績是突然下滑還是一直都是這樣?如果突然下降被鼓勵補習的話，因為自己的基礎放在那里，所以有成績增強的機會。

　　4.在選擇補習前與孩子毫無感情地溝通，確定結果比補習更有效果。

　　5.現在不要在意孩子的成績，培養(yǎng)是從小開始的，進步就可以，不要給孩子太大的壓力。

　　高三補課需要注意什么

　　1.給自己詳細的學習計劃。

　　高三的文化課復習要有一個詳細的計劃和目標，這是達到理想效果的前提，不要盲目的沒有目的性的學習，這樣花費的時間不少但成績提升卻不大，高三的學習時間很緊張，要安排好計劃一步步去學習，這樣才不會出錯，在學習計劃時也可以適當的參考老師的建議，根據自身實際情況出發(fā)，然后嚴格按照計劃進行。

　　2.抓住各學科的知識重點。

　　掌握好基礎知識，在高三的復習階段要注重效率，主抓各科的知識點和考點進行復習，適當的取舍，在一些耗時耗力的難點可以適當的取舍，要把自己擅長的學精。

　　3.熟知你想要報考學校的分數線要求及各科成績要求，要針對性的進行復習，一些學校會對某一科目要求高或低，比如報考英語類的院校及，他必定會對你的英語成績有一個分數要求，如果是想報考這樣的學校那么就要有針對性的進行復習，主抓某一課程，當然別的課程也不能不管不顧，要發(fā)展，在重點科目多下一些功夫，這樣才能達到理想效果。

　　小編以伊頓教育高三數學一對一個性化輔導課程為例，為大家介紹伊頓教育的高三輔導課程!

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　　以需求確定目標，根據學生家長的需求制定具體目標。

　　以學情定大綱，根據學生具體學習情況，兼顧目標，為學生一套個性化的數學教學實施大綱。

　　伊頓教育自成立起在小初高的輔導補習方面都一直做得很好，尤其是中高考輔導家長們，大家可以及時咨詢!上面關于高三學生補課的注意事項，學生們也好好看看!