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家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子閱讀?如何讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣?

高中 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-03-29 14:55:16

  想要培養(yǎng)孩子的讀書興趣?要知道這可不是一朝一夕就能夠?qū)崿F(xiàn)的,是需要一個(gè)過(guò)程的!"贏語(yǔ)文者贏高考,得語(yǔ)文者得天下”這句話我們應(yīng)該都聽過(guò),閱讀的重要性毋庸置疑,那么,家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子閱讀呢?

  一.先讓孩子愛(ài)上閱讀

  閱讀的家庭氛圍是營(yíng)造出來(lái)的,如果孩子還小,就從現(xiàn)在開始堅(jiān)持親子閱讀;如果孩子已能自主閱讀,就從他的興趣點(diǎn)入手:童話、校園小說(shuō)、科普、偵察、軍事……投其所好地引導(dǎo),如果還是不愿看,就從“聽書"開始,只要興趣被點(diǎn)燃,有限的聽就已不能滿足,手不釋卷指日可待。

家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)孩子閱讀?如何讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣?

  二."自主選擇十經(jīng)典分享”,讓閱讀量大面廣

  魯迅言:閱讀如蜜蜂采蜜,采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。孩子一開始閱讀都會(huì)有固定的類型,尊重他自主選擇的同時(shí)還需要家長(zhǎng)分享、指導(dǎo),畢竟我們對(duì)于閱讀、對(duì)于書籍要比孩子更熟悉,我們會(huì)比孩子更懂得,除了小說(shuō),可讀的還有散文、傳記、詩(shī)歌、戲劇;除了泛讀,還有精讀:那些一代一代人認(rèn)定的、留傳的有價(jià)值的經(jīng)典讀物,值得我們反復(fù)細(xì)細(xì)品味。

  三.養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,讓閱讀有深度

  當(dāng)孩子的閱讀走上正軌,應(yīng)引導(dǎo)他做讀書筆記,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,孩子只關(guān)注故事情節(jié),長(zhǎng)此以往,對(duì)知識(shí)性強(qiáng)的書,或是需要思考的知識(shí),會(huì)本能地有些排斥,另外,書也讀了卻呈現(xiàn)"水過(guò)地皮干"的表層形象,所以做讀書筆記顯得有需要。可先從提煉關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開始做筆記,注意不是摘抄而是用自己的話總結(jié),開始可以一兩句,但要抓點(diǎn),慢慢地孩子的思維邏輯和歸納總結(jié)能力都會(huì)得到提升,他可能會(huì)有更多的表達(dá)方式和更深入的思考。

  書猶藥也,善讀之方可以醫(yī)愚。愿每個(gè)孩子都能與書為伍,與閱讀作伴。

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