1. 人這一生不學(xué)到的知識(shí)都是有用的。比如說(shuō)小學(xué)時(shí)候?qū)W的數(shù)學(xué)，你長(zhǎng)大后就業(yè)的行業(yè)是文案編輯，也就很難用得到數(shù)學(xué)方面的知識(shí)了。所以當(dāng)你學(xué)習(xí)一種知識(shí)的時(shí)候，你只需要搞清楚哪一種是經(jīng)常需要用到的知識(shí)，哪一種是很少會(huì)用到的知識(shí)。

　　2. 一種知識(shí)有沒(méi)有用，以及對(duì)你自己以后會(huì)有多大的用處，較好自己先通過(guò)各種途徑去了解清楚。如果是對(duì)以后的就業(yè)，跟人生是有很大幫助的，那就要花時(shí)間去精學(xué)。比如說(shuō)你以后要從事外貿(mào)工作，那就要多花時(shí)間去看外貿(mào)類的書(shū)籍，還有網(wǎng)站。如果你對(duì)人性跟心理方面的知識(shí)只是感興趣，也可以花點(diǎn)時(shí)間去涉獵一下，但這并不是你經(jīng)常會(huì)用到的知識(shí)，多了解一下也無(wú)妨的，可以豐富自己的人生閱歷。

　　3. 這個(gè)世界有太多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)了，你是不可能面面俱到的。很多人學(xué)習(xí)到的知識(shí)都不會(huì)應(yīng)用，也不知道在什么情況下該用，這個(gè)真的只能靠自己去弄清楚了，因?yàn)楹芏鄸|西都是要靠自己領(lǐng)悟出來(lái)的。

　　4. 下面說(shuō)一下我自己的親身經(jīng)歷吧。我升到初中的時(shí)候，就開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)有點(diǎn)吃力。當(dāng)時(shí)我看了一本課外書(shū)，里面有一句話，學(xué)習(xí)應(yīng)該從興趣來(lái)著手。這句話就相當(dāng)于是我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，或一種思維。于是我就開(kāi)始想我是不是該放棄學(xué)習(xí)課本上的英語(yǔ)，通過(guò)別的途徑學(xué)英語(yǔ)呢。想著想著，就覺(jué)得自己可以選擇一種語(yǔ)言是英語(yǔ)的電腦游戲來(lái)玩，這樣應(yīng)該會(huì)大大增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。畢竟要通關(guān)，你總得懂人家說(shuō)的是什么意思吧。后面的確通過(guò)這樣的方法，把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性增強(qiáng)起來(lái)了，對(duì)于課本的內(nèi)容也開(kāi)始慢慢理解了，而且記憶力變得越來(lái)越好。

　　5. 想要把知識(shí)變得有用，首先你得把這個(gè)知識(shí)好好思考一下，自己想怎么用，或者自己會(huì)不會(huì)用?而不是知識(shí)教會(huì)了你什么，你就跟著知識(shí)去做什么，自己要懂得如何靈活運(yùn)用知識(shí)，而且要結(jié)合自己的實(shí)際去做。