高中生厭學(xué)就是不學(xué)習(xí)，不愛學(xué)習(xí)。上課不聽課，下課不寫作業(yè)，提到學(xué)習(xí)就煩躁，提到學(xué)習(xí)就想睡覺。

　　但是厭學(xué)的原因也有很多，因?yàn)樵斐刹粣蹖W(xué)習(xí)的原因是多方面的，有些是因?yàn)檫^去基礎(chǔ)積累太薄弱以至于上課聽不懂干脆不學(xué)了，有些是因?yàn)橛憛捓蠋煂W(xué)校所以不愛學(xué)，有些就是因?yàn)橹橇Ω簧闲汀?/p>

　　但無論是哪一種，家長不能逼得太緊，否則會適得其反，孩子會更加抵觸學(xué)習(xí)，也就會采用更加消極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。

　　那么根據(jù)不同類型，家長可以采取以下措施對癥下藥。

　　1.如果是基礎(chǔ)薄弱型的孩子，家長可以聘請家教老師，幫助孩子把基礎(chǔ)補(bǔ)上，同時把新知識和舊基礎(chǔ)連接起來。等到孩子的成績有所增強(qiáng)，他也就不那么厭學(xué)了。

　　高中是一個關(guān)鍵的時期，而且知識量大，該補(bǔ)的要補(bǔ)，基礎(chǔ)補(bǔ)不好，后面難增強(qiáng)。

　　2.如果是討厭學(xué)校討厭老師的話，多和孩子溝通，是不是學(xué)校遇到了不開心的事，為什么不喜歡老師，找到原因所在才能解決孩子的心理情緒。

　　3.較后，是智力跟不上型。這類孩子不能強(qiáng)求，找到適合他們的學(xué)習(xí)方法比較重要，需要耐心。而且，家長也不要害怕說孩子讀不下書很丟臉，孩子的路是要自己走的，合適較重要。

　　要注意觀察孩子的擅長方面，即使書讀不下去，也許他有別的愛好和特長，將來發(fā)展成職業(yè)，也是好的。應(yīng)試考試并不是的選擇。